PENGARUH KREATIFITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA PRIMBANA MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: “Pengaruh Kreatifitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi kelas X SMA Primbana Medan Tahun Ajaran 2011/2012”.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kreatifitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi kelas X SMA Primbana Medan Tahun Ajaran 2011/2012”.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Primbana Medan yang terdiri dari 2 kelas dan berjumlah 90 orang, dan yang menjadi sampel penelitian diambil secara keseluruhan populasi yaitu dengan jumlah 90 orang. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes objektif yang berjumlah 20 butir soal.Teknik analisis data yang dilakukan untuk mengetahui pengaruh kreatifitas guru (X) dan prestasi belajar (Y) adalah dengan Regresi Liner Sederhana Dari perhitungan tersebut, di dapat hasil Y = 71,82 + 0,12 (X) Berarti pengaruh kreatifitas guru kontribusi estimasinya sebesar 0,12 terhadap prestasi belajar.Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh kreatifitas guru terhadap prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis data penelitian, tampak adanya perbedaan kreatifitas guru yang signifikan antara prestasi belajar siswa, dimana kreatifitas guru adalah rata-rata sebesar 2,84 sedangkan prestasi belajar siswa dengan rata-rata nilai 78,87. Adanya perbedaan kreatifitas guru tersebut, dibuktikan melalui data angket dengan taraf signifikan 95%, alpha 5% dan n=95 dimana rhitung > rtabel (0,596>0,202). Sedangkan perbedaan prestasi belajar dibuktikan melalui pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t, taraf kepercayaan α = 0,05, dan dk = n-2 dimana thitung > ttabel (1,171>1,66) yang berarti dalam penelitian ini Ho ditolak sekaligus menerima Ha. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh Kreatifitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi kelas X SMA Primbana Medan Tahun Ajaran 2011/2012”.