PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2011/2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa dan untuk mendapatkan informasi tentang prestasi belajar siswa pada pelajaran produktif di SMK Negeri 1 Stabat T.A 2011/2012.Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Stabat T.A 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini adalah 108 orang siswa kelas X dan sampel berjumlah 54 orang siswa yang diambil secara acak sederhana dari tiga kelas. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur kreativitas guru berupa angket dalam bentuk skala likert, dimana angket tersebut merupakan angket yang telah di ujicobakan sebelumnya pada bidang yang sama dan layak digunakan dalam penelitian ini.Untuk mengetahui besarnya pengaruh kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa kelas X digunakan rumus uji regresi Linier Sederhana. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan persamaan regresi yakni Y= 29.824 + 0.861X . Selanjutnya dari hasil pengujian hipotesis, diketahui terdapat pengaruh kreativitas guru yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa diperoleh thitung > ttabel (11,3 > 1,67) pada taraf adalah 0.05. Kemudian diketahui pengaruh kreativitas guru secara simultan terhadap prestasi belajar siswa dengan koefisien determinasi secara keseluruhan sebesar 71,4%. Ternyata thitung > ttabel atau dapat disimpulkan bahwa hipotesis dapat diterima atau ada pengaruh yang signifikan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 1 Stabat T.A 2011/2012.