PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKANMASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALORDI KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 SIBORONGBORONG T.P 2013/2014

Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Suhu dan Kalor di Kelas X Semester Genap SMA N 1 Siborongborong T.P 2013/2014 dijelaskan dalam skripsi ini. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas X yang terdiri dari 9 kelas. Sampel penelitian diambil secara cluster random sampling yaitu kelas X-6 sebagai kelas eksperimen dan X-8 sebagai kelas kontrol yang masing-masing terdiri dari 35 siswa. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan essay test sebanyak 10 soal. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan rata-rata hasil belajar siswa yang diterapkan model pembelajaran berdasarkan masalah dan rata-rata hasil belajar siswa yang tidak diterapkan model pembelajaran berdasarkan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata