BERJUDUL PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI PADA MATERI POKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA SWASTA R.A. KARTINI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan metode Inquiri dan picture and picture di SMA Swasta Raden Ajeng Kartini Tahun Pembelajaran 2013/2014. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret – Mei 2014.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu (Quasi eksperiment) yang diberi perlakuan yang berbeda pada masing – masing kelas. Kelas yang digunakan sebagai sampel adalah kelas X-1 dan kelas X-2. Sampel ditentukan secara total sampling (sampel penuh). Untuk kelas X-1 menggunakan metode Inquiri sedangkan kelas X-2 menggunakan picture and picture.
Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode Inkuiri dan pembelajaran picture and picture. Berdasarkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada kelas Inkuiri sebesar 86,1 dengan standart deviasi 7,49 sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada kelas picture and picture 80,1 dengan standart deviasi 6,42. Adanya perbadaan hasil belajar tersebut dibuktikan melalaui pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t dan taraf keparcayaan α = 0,05 dimana thitung 3,798 > ttabel 1,668 yang berarti dalam penelitian ini Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajarn siswa yang signifikan setelah diajarkan dengan mengguanakan metode pembelajaran Inkuiri dan metode pembelajaran picture and picture pada materi pokok ekosistem pada kelas X SMA Swasta R.A. Kartini Sei Rampah Tahun pembelajaran 2013/2014.