IDENTIFIKASI PELAKSANAAN PRAKTIKUM YANG SESUAI DENGAN PARADIGMA KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI KELAS X SMA NEGERI 1 BABALAN PANGKALAN BRANDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

Identifikasi pelaksanaan praktikum yang sesuai dengan paradigma kurikulum 2013 pada mata pelajaran Biologi Di Kelas X SMA Negeri 1 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014 dijelaskan dalam skripsi ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk Untuk mengetahui kegiatan dan pelaksanaan praktikum biologi di Kelas X SMA Negeri 1 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014 sesuai dengan kurikulum 2013 dan untuk mengetahui fasilitas laboratorium dalam kegiatan praktium di SMA Negeri 1 Babalan Tahun Pembelajaran 2013/2014. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Babalan. Sampel dalam penelitian ini berasal dari 4 kelas yaitu siswa kelas X-1 sampai X-4 yang masing-masing kelas diambil 8 siswa secara acak (random sampling) sehingga total siswa sebanyak 32 siswa. Data yang dikumpulkan melalui wawancara pada guru bidang studi biologi dan memberikan angket kepada siswa, serta mengidentifikasi fasilitas laboratorium di SMA Negeri 1 Babalan dan juga melakukan inventarisasi kegiatan praktikum.Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan praktikum di SMA Negeri 1 Babalan belum dilaksanakan secara maksimal berdasarkan inflementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran Biologi karena belum semua materi pokok yang membutuhkan praktikum dilaksanakan dan pemahaman guru masih kurang terhadap kurikulum 2013. Melalui data angket, bahwa SMA Negeri 1 Babalan belum memiliki buku penuntun praktikum dengan presentase 50,78%, beberapa alat praktikum masih belum lengkap dengan persentase 46,09% sedangkan bahan diperoleh cukup baik dengan persentase 74,22% dan penyediaan dana yang kurang mencukupi dengan persentase 55,47%.