UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCATAT MIND MAPPING MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS XI IPA1 SMA RK DELI MURNI DELITUA T.A 2013/2014

Sembiring, Asmelita Sari (2013) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCATAT MIND MAPPING MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS XI IPA1 SMA RK DELI MURNI DELITUA T.A 2013/2014. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 109151008 COVER.pdf]
Preview
Text
109151008 COVER.pdf - Published Version

Download (54kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 LEMBAR PENGESAHAN.pdf]
Preview
Text
109151008 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (379kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 KATA PENGANTAR.pdf]
Preview
Text
109151008 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (253kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
109151008 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (205kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
109151008 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (203kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 DAFTAR TABEL.pdf]
Preview
Text
109151008 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (123kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 DAFTAR GAMBAR.pdf]
Preview
Text
109151008 DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version

Download (122kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 DAFTAR LAMPIRAN.pdf]
Preview
Text
109151008 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (122kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 BAB I.pdf]
Preview
Text
109151008 BAB I.pdf - Published Version

Download (334kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 BAB V.pdf]
Preview
Text
109151008 BAB V.pdf - Published Version

Download (166kB) | Preview
[thumbnail of 109151008 DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
109151008 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (176kB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah layanan penguasaan konten dapat meningkatkan keterampilan mencatat Mind Mapping siswa Kelas XI IPA SMA RK Deli Murni Delitua Tahun Ajaran 2013/2014?. Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan Keterampilan Mencatat Mind Mapping siswa Kelas XI IPA SMA RK Deli Murni Delitua Tahun Ajaran 2013/2014 melalui Layanan Penguasaan Konten. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang terdiri dari 2 siklus, dimana setiap siklus diadakan 2 kali pertemuan. Rancangan masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA1 SMA Deli Murni Delitua sebanyak 38 orang. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi. Hasil analisis siklus I diperoleh data bahwa keterampilan mencatat mind mapping yaitu 5 orang (13,15%) siswa yang kurang terampil dalam mencatat mind mapping,24 orang (63,15%) siswa yang cukup terampil,dan 9 orang (23,7%) siswa yang terampil. Dari data hasil observasi tersebut kurang aktifnya siswa dalam menanyakan tahap-tahap dalam pembuatan mind mapping dan kurangnya persiapan siswa dalam membuat mind mapping seperti tinta warna dan kertas kosong. Dari hasil analisis siklus II diperoleh hasil bahwa adanya peningkatan keterampilan mencatat mind mapping siswa yaitu 4 orang (10,53 %) siswa yang cukup terampil,29 orang ( 76,31%) siswa yang terampil dan 5 orang (13,16 %) siswa yang sangat terampil. Dari hasil temuan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui layanan penguasaan konten dapat meningkatkan keterampilan mencatat mind map siswa kelas XI IPA1 SMA RK Deli Murni Delitua Tahun Ajara 2013/2014.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Additional Information: 371.404 Sem u
Keywords: Keterampilan Mencatat; Bentuk Teknik Mencatat; Kiat-kiat Mencatat; Mind Map; Layanan Penguasaan Konten; Asas Layanan
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography > Z40 Writing
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Unnamed user with email ibelkhan@gmail.com
Date Deposited: 19 Jul 2016 04:13
Last Modified: 27 Jul 2016 04:36
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/7342

Actions (login required)

View Item
View Item