DEVELOPING ENGLISH WRITING MATERIAL IN RECOUNT TEXT BASED ON BLENDED LEARNING FOR GRADE X COMPUTER NETWORK ENGINEERING

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan tulisan bahasa Inggris untuk Teknik Jaringan Komputer kelas X di SMK Negeri 2 Binjai berdasarkan Blended Learning. Penelitian ini dilakukan oleh Penelitian dan Pengembangan studi (R & D) Desain melalui enam fase; mengumpulkan informasi dan data, menganalisis data, merancang materi baru, memvalidasi oleh ahli, merevisi dan produk akhir. Itu dilakukan di SMK Negeri 2 Binjai di kelas X, siswa Jurusan Teknik Jaringan Komputer yang terdiri dari 34 Siswa. Instrumen pengumpulan data adalah observasi, kuesioner, wawancara. Berdasarkan data, saya mendapatkan bahwa dari bahan buku siswa dalam bahan tulisan tidak sesuai dengan jurusan atau kebutuhan mereka. Kemudian, ada bahan tulisan yang harus dikembangkan berdasarkan silabus dan kebutuhannya. pembelajaran blended yang tepat dapat menjadi solusi bagi siswa untuk memiliki pemikiran kritis. Ini juga tentang cara-cara teknologi terapan dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam bahan tulisan. Dalam menganalisis kebutuhan siswa, kuesioner dibagikan kepada 34 siswa dan juga melakukan wawancara kepada guru. Setelah bahan telah dirancang, bahan tulisan sudah selesai. Produk telah divalidasi oleh pakar. Hasilnya menunjukkan 86,1% dari dosen Bahasa Inggris dan 90,7% Dari guru Bahasa Inggris. Ini berarti bahwa buku bahan penulisan untuk Jurusan Teknik Jaringan Komputer dikategorikan sebagai "relevan" untuk siswa di SMKN 2 Binjai.