EFEKTIVITAS TEKNIK SCANNING DALAM MEMAHAMI ISI BACAAN PADA KELAS XI IPA 1 SMA SWASTA SANTA MARIA TARUTUNG

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan efektivitas teknik scanning terhadap kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas XI IPA 1 SMA Santa Maria Tarutung Tahun Pembelajaran 2017/2018. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Santa Maria Tarutung Tahun Pembelajaran 2017/2018 sebanyak 77 siswa. Sampel yang diambil secara acak sebanyak 38 siswa.Metode yang digunakakan dalam penelitian ini adalah metode Quasi Experimental. Instrument yang digunakan adalah membaca teks dalam hati dan menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan teks yang di baca dalam bentuk isian. Nilai rata-rata siswa pada saat pretest adalah62,33, sedangkan pada saat posttest adalah 75,16. Dengan demikian dikatakan bahwa nilai rata-rata kemampuan memahami isi bacaan pada saat post test lebih tinggi dari pada pre test. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Dari perhitungan uji hipotesis diperoleh thitung = 6,19, selanjutnya dikonsultasikan dengan table pada taraf signifikan 5% dengan dk= N-1 maka 30 – 1 = 29. Pada table t dengan df = 29 diperoleh Ttabel pada taraf signifikan 5% (0,05) = 2,04. Setelah dikonsultasikan, ternyata t0 yang diperoleh lebih besar dari Ttabel yaitu 6,19>2,04 pada alfa = 0,05. Karena t0 yang diperoleh lebih besar dari pada Ttabel, maka dapat dinyatakan H0 ditolak dan Ha diterima.Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa teknik Scanning efektif terhadap kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas XI IPA 1 SMA Santa Maria Tarutung Tahun Pembelajaran 2017/2018.