HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG KEPEMIMPINAN DIREKTUR DAN KONSEP DIRI DENGAN KEDISIPLINAN DOSEN DI AKADEMI KEPERAWATAN SWASTA SE-KOTA MEDAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan apakah terdapat hubungan yang berarti antara persepsi tentang kepemimpinan direktur (X1) dan konsep diri (X2) sebagai variabel bebas dengan kedisiplinan dosen (Y) sebagai ,variabel terikat. Ada 3 hipotesis yang dikemukakan yakni : Pertama, terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi tentang kepemimpinan direktur dengan kedisiplinan dosen di Akper Swasta sekota Medan. Kedua, terdapat hubungan yang signifikan antara konsep diri dosen dengan kedisiplinan dosen di Akper Swasta sekota Medan, dan Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara persepsi tentang kepemimpinan direktur dan kosep diri dosen dengan kedisiplinan dosen di Akper Swasta sekota Medan.Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui 63 responden sebagai sampel dari populasi yang berjumlah 73 orang. Jumlah sampel ditentukan berdasarkan tabel Krejcie-Morgan. Mereka adalah dosen di Akper swasta sekota Medan dengan latar belakang pendidikan SI Keperawatan dan Si Kesehatan Masyarakat. Instrumen yang digunakan yaitu angket, sebelum digunakan terlebih dahulu dilakukan ujicoba. Hasil ujicoba angket persepsi tentang kepemimpinan direktur diperoleh 8 butir yang tidak valid dengan koefisien reliabilitas 0,958, angket konsep diri S butir yang tidak valid dengan koefisien reliabilitas 0,837, dan angket kedisiplinan dosen diperoleh 7 butir yang tidak valid dengan koefisien reliabilitas 0,883. Analisis dilakukan dengan analisa korelasi dan regresi,Hasil analisa data menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi tentang kepemimpinan direktur dengan kedisiplinan dosen (ryx1 = 0,392). (2) terdapat hubungan yang signifikan antara konsep diri dengan kedisiplinan dosen (ryx2 = 0,518),dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi tentang kepemimpinan direktur dan konsep diri secara bersama-sama dengan kedisiplinan dosen (ryxlx2 = 0,562 ). Dari analisa masing-masing variabel bebas, menunjukkan bahwa persepsi tentang kepemimpinan direktur memberi sumbangan efektif sebesar 16,38% dan sumbangan relatif sebesar 29,14 % sedangkan konsep diri dosen memberi sumbangan efektif sebesar 56,20 % dan sumbangan relatif sebesar 70,86 %.Hasil penelitian ini hendaknya dapat bermanfaat bagi para dosen dan direktur Akper Swasta sekota Medan guna meningkatkan disiplin dosen dan mutu lulusan Akpernya serta bagi peneliti agar dapat melakukan penelitian yang lebih jauh.