UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI SIFAT DASAR AUDIO DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK SWASTA MARKUS 2 MEDAN T.A 2012-2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui multimedia interaktif Animasi Flash ini merupakan alternative yang tepat untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui bagaimana ketertarikan siswa dalam pembelajaran memahami Sifat Dasar Audio.Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X Teknik Audio Video (TAV) SMK Markus 2 Medan . Jumlah Siswa kelas X Teknik Audio Video sebanyak 16 orang. Metode Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Pada saat Pre test dari 16 orang siswa kelas X TAV yang mencapai nilai Kriteria Ketuuntasan Minimum (KKM) hanya 5 orang (31,25%) sedangkan yang tidak mencapai ada 11 orang (69,75%). Pada saat Post test I siswa yang mencapai KKM sebanyak 9 orang (68,30%) dan yang tidak mencapai 7 orang ( 31,7%) dengan nilai rata – rata 73,725 dengan ketuntasan klasikal yang hanya sebesar 68,25 menyatakan bahwa siklus II harus dilakukan. Pada saat siklus II siswa yang mencapai nilai KKM 12 orang (75%) dan yang tidak mencapai sebanyak 4 orang (25%). Dengan nilai rata – rata 80,8 itu artinya telah terjadi peningkatan besar 33,34%. Berdasarkan data tersebut terlihat bahwa ketuntasan klasikal telah mencapai 80,41% melebihi kentuntasan klasikal yang ditentukan yaitu 70%. Berdasarkan hasil penelitian didapat kesimpulan bahwa Animasi Flash dapat meningkatkan hasil belajar siswa Mata pelajaran Memahami Sifat Dasar Audio (MSDA) dan siswa sangat tertarik dalam menggunakan Media Animasi FLah dengan demikian disarankan kepada pihak sekolah agar menggunakan Animasi Flash sebagai media pembelajaran khususnya untuk meningkatkan hasil belajar.