HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN HASIL BELAJAR RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM T.A 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Kemampuan Matematika Dan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya (RAB) Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 1 Lubuk Pakam T.A 2012/2013 dengan jumlah responden 53 orang.Data penelitian variabel Kemampuan Matematika (X1) dan Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya (X2) dijaring dengan tes. Minat Berwirausaha (Y) dijaring menggunakan angket.Berdasarkan uji normalitas dengan chi kuadrat masing-masing variabel penelitian didapat hasil sebagai berikut : (1) Kemampuan Matematika (X1) yaitu hitung = 6,43 < tabel = 11,070, (2) variabel Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya (X2) yaitu hitung = 7,69 < tabel = 11,070, (3) variabel Minat Berwirausaha (Y) yaitu hitung = 3,469 < tabel = 11,070, dengan demikian diperoleh hasil yang menunjukkan variabel X1, X2 dan Y mempunyai sebaran data yang normal.Hasil uji masing-masing variabel penelitian didapat hasil (Hasil uji masing-masing variabel penelitian didapat hasil : (1) persamaan regresi sederhana Y atas X1 mempunyai hubungan yang linier dan berarti pada taraf signifikansi 5%. (2) persamaan regresi sederhana Y atas X2 mempunyai hubungan yang linier dan berarti pada taraf signifikansi 5%.Hasil analisis korelasi antar variabel didapat hasil : (1) variabel Kemampuan Matematika (X1) dengan variabel Minat Berwirausaha (Y) yaitu rhitung = 0,2935 > rtabel = 0,2712 menunjukkan korelasi positif dan berarti pada taraf signifikansi 5%. (2) variabel Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya (X2) dengan variabel Minat Berwirausaha (Y) yaitu rhitung = 0,2934 > rtabel = 0,2712 menunjukkan korelasi positif dan berarti pada taraf signifikansi 5%.Korelasi ganda antara X1 dan X2 terhadap Y diperoleh R = 0,377 dan R2 = 0,1421 dan diperoleh Fhitung > Ftabel yaitu 4,141 > 3,18 sehingga dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi ganda pada taraf signifikasi 5% mempunyai hubungan yang berarti.Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan matematika (X1) dengan minat bekerja pada usaha jasa perencanaan konstruksi (Y). Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara hasil belajar RAB (X2) dengan minat bekerja pada usaha jasa perencanaan konstruksi (Y). Terdapat hubungan yang positif dan signifikan secara bersama-sama antara kemampuan matematika (X1) dan hasil belajar RAB (X2) dengan minat bekerja pada usaha jasa perencanaan konstruksi (Y)