HUBUNGAN DISIPLIN GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 SIMPANG KIRI SUBULUSSALAM TAHUN AJARAN 2012/2013

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin guru dengan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Simpang Kiri Subulussalam Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara disiplin guru dengan prestasi belajar siswa.Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Simpang Kiri Subulussalam.Penelitian ini yangberalamat di Jl. Syech Abdurrauf No. 1 Subulussalam. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Simpang Kiri Subulussalam yang berjumlah 95 orangdengan menggunakan total sampel yang terdiri dari 3 kelas. Hipotesis dalam penelitian ini di uji dengan analisis Product Moment dengan hasil rhitung sebesar 0,451sedangkan rtabel 0,202.Hal ini berarti rhitung> rtabel sedangkan untuk menguji signifikan dihitung dengan uji t dengan thitung sebesar 4,873 dengan ttabel sebesar 1,678.hal ini menunjukkan bahwa rhitung> rtabel maka hipotesis dapat diterima. Untuk menguji besarnya hubungan variabel X dengan variabel Y digunakan rumus regresi linier sederhana dengan menggunakan koefisien regresi konstanta a dan b sehingga Y= 36,083 + 1,083x Dengan demikian dapat disimpulkan ada hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin guru dengan prestasi belajar siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Simpang Kiri Subulussalam Tahun Ajaran 2012/2013.