PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH KELAS XI IPA SMA N 1 PANCURBATU TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022

Pengembangan media pembelajaran ini dilakukan karena sudah pesatnya perkembangan serta penggunaan teknologi khususnya dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis audiovisual yang dapat membantu proses pembelajaran disekolah sehingga pembelajaran di sekolah yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Media pembelajaran yang dikembangkan berupa video pembelajaran dengan menggunakan aplikasi kinemaster yang valid, efektif, serta praktis pada materi sistem pertahanan tubuh. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah ADDIE (Analysis, Design, Developement, Implementation, evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Pancur Batu yang berjumlah 31 responden.
Hasil validasi ahli media terhadap media pembelajaran berbasis audiovisual rata-ratanya sebesar 83%, dengan kategori sangat layak. Hasil validasi ahli materi terhadap media pembelajaran berbasis audiovisual rata-ratanya sebesar 98,8%, dengan kategori sangat layak. Hasil validasi ahli pembelajaran terhadap media pembelajaran berbasis audiovisual rata-rata sebesar 95,8%, dengan kategori sangat layak. Guru memberikan respon sangat baik terhadap media pembelajaran berbasis audiovisual, dengan persentase respon pendidik 92,5%. Siswa memberikan respon sangat baik terhadap media pembelajaran berbasis audiovisual, dengan persentase respon peserta didik 93,5%.
Serta waktu pembelajaran yang tidak melebih waktu pembelajaran biasanya. Maka diperoleh bahwa media pembelajaran berbasis audiovisual yang dikembangkan menggunakan aplikasi kinemaster pada materi sistem pertahanan tubuh dikatakan sangat valid, praktis, serta efektif digunaka n dalam proses pembelajaran.