PENGARUH KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN RASIONAL EMOTIF TERHADAP RESILIENSI DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS XI MS-1 SMA NEGERI 1 KABANJAHE TAHUN AJARAN 2020/2021

BR GINTING, PUTRI ANGELINA (2021) PENGARUH KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN RASIONAL EMOTIF TERHADAP RESILIENSI DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 PADA SISWA KELAS XI MS-1 SMA NEGERI 1 KABANJAHE TAHUN AJARAN 2020/2021. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

[img] Text
01. NIM. 1173151035 COVER.pdf - Published Version

Download (186kB)
[img] Text
02. NIM. 1173151035 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (875kB)
[img] Text
03. NIM. 1173151035 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (213kB)
[img] Text
04. NIM. 1173151035 PREFACE.pdf - Published Version

Download (298kB)
[img] Text
05. NIM. 1173151035 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (172kB)
[img] Text
06. NIM. 1173151035 TABLES.pdf - Published Version

Download (36kB)
[img] Text
07. NIM. 1173151035 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (115kB)
[img] Text
08. NIM. 1173151035 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (601kB)
[img] Text
12. NIM. 1173151035 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (183kB)
[img] Text
13. NIM. 1173151035 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (223kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan rasional emotif terhadap resiliensi dalam menghadapi Pandemi Covid-19 pada siswa kelas XI MS-1 SMA Negeri 1 Kabanjahe Tahun Ajaran 2020/2021. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Metode penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain one group pretest and posttest design. Subjek dalam penelitian ini adalah 7 orang siswa kelas XI MS-1 yang memiliki skor resiliensi yang rendah. Instrument yang digunakan adalah angket resiliensi dalam menghadapi pandemi covid-19. Instrumen diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan konseling kelompok data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon untuk melihat adakah pengaruh signifikan pemberian layanan konseling kelompok pendekatan rasional emotif terhadap resiliensi pada siswa. Hal ini dapat diperoleh hasil perhitungan dengan skor tes awal (pre-test) pada kelompok eksperimen diperoleh rata-rata = 62 sedangkan data post-test diperoleh rata-rata = 110. Hal in dapat diperoleh dari uji Wilcoxon yang menunjukkan bahwa uji jenjang Wilcoxon diperoleh Jhitung = 6 sedangkan Jtabel = 2. Dari tabel nilai kritis J untuk uji jenjang bertanda Wilcoxon untuk n = 7, α =0,05 sesuai kriteria dengan penerimaan dan penolakan hipotesis, hipotesis diterima jika Jhitung > Jtabel yaitu Jhitung > Jtabel di mana 6 > 2 dari perhitungan ini dapat dilihat bahwa hipotesis yang berbunyi ada pengaruh signifikan pemberian layanan konseling kelompok pendekatan rasional emotif terhadap resiliensi pada siswa Kelas XI MS-1 SMA Negeri 1 Kabanjahe Tahun Ajaran 2020/2021 dapat diterima.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorMurad, Abdulnidn0018025901
Keywords: Konseling Kelompok Pendekatan Rasional Emotif, Resiliensi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1050 Educational Psychology
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Cut Lidya Mutia
Date Deposited: 24 Jun 2022 08:56
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/46228

Actions (login required)

View Item View Item