Nasution, Siti Hawa Munawwaroh (2020) Analyse Des Matières D'apprentissage Le Français SUPER FRANÇAIS. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
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Abstract
Le but de cette recherche est d’expliquer le processus d’analyse des matières d’apprentissage Super Français pour les lycéens surtout pour la compétence de la compréhension écrite DELF Niveau A1. Le resultat de cette récherche montre que les matières d’apprentissage de la compéhension écrite DELF Niveau A1 se constitue de 4 matières, c’est-à dire: À partir de (1) Contenus d’Acte de Parole se composent de 53 qui correspond à ce livre, (2) Contenus Grammaticaux se composent de 88 qui correspond à ce livre, (3) Contenus des Lexiques se composent de 62 qui correspond à ce livre, (4) Contenus des Sociaux Culturels se composent de 4 qui correspond à ce livre, (5) Contenus Type de Support se composent de 10 qui correspond à ce livre. Et le livre d’apprentissage Super Français par Yuliarti Mutiarsih correspond à barème le Compréhension écrite DELF Niveau A1 età la Competence du CECRL. Ce livre peut représenter dans l’apprentissage du francais pour les étudiants débutant au SMA/MA.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
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Keywords: | Compréhension Écrite; Delf A1; La Livre SUPER FRANÇAIS |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice) P Language and Literature > P Philology. Linguistics P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis |
Depositing User: | Mrs Elsya Fitri Utami |
Date Deposited: | 02 Mar 2022 09:52 |
Last Modified: | 02 Mar 2022 09:52 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/45639 |