PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MODEL PISA PADA KONTEN CHANGE AND RELATIONSHIP UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 6 PADANGSIDIMPUAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) validitas dan soal matematika
model PISA pada konten change and relathionship yang dikembangkan; 2)
kepraktisan soal matematika model PISA pada konten change and relathionship yang
dikembangkan; 3) kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada soal
matematika model PISA konten change and relathionship yang dikembangkan.
Penelitian ini adalah penelitian pengembangan tipe formative evaluation. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 6 Padangsidimpuan sebanyak 32
siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah walk through, dokumen,
tes, dan angket. Dari hasil dapat disimpulkan bahwa penelitian in telah menghasilkan
soal yang valid, reliabel dengan interpretasi tinggi, dan respon positif siswa terhadap
soal tes yang telah dikembangkan. Hasil tes kemampuan pemecahan masalah
matematis siswa mencapai skor rata-rata sebesar 69,74% dengan kategori cukup.
Maka dapat disimpulkan bahwa soal matematika model PISA yang dikembangkan
dikategorikan dalam kriteria valid dan praktis serta memiliki efek potensial terhadap
kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.