ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ANIMALIA DI KELAS X IPA SMA NEGERI 1 KUALA KABUPATEN LANGKAT T.A 2017/2018

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui kesulitan belajar siswa pada materi pokok Animalia yang ditinjau dari aspek kognitif dan faktor penyebab. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kuala yang berjumlah 134 orang yang berasal dari 4 kelas. Sampel penelitian diambil secara purposive sampling yaitu seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kuala yang nilainya masih dibawah KKM yaitu 80 Orang siswa atau sekitar 60% dari total seluruh siswa. Instrumen penelitian adalah tes objektif dan angket. Data dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Persentase ketuntasan belajar siswa pada materi pokok animalia sebesar 8,75%; (2) Persentase kesulitan belajar pada indikator pembelajaran materi animalia yang paling tinggi terdapat pada indikator : menjelaskan peranan hewan avertebrata bagi kehidupan dengan persentase 66,25%; dan (3) Faktor penyebab kesulitan belajar siswa dalam mempelajari materi animalia adalah inteligensi, minat, motivasi, suasana rumah, materi pelajaran dan media massa.