PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PARULIAN 2 MEDAN T.A 2019/2020

MARBUN, ELIANA JENIFER (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PARULIAN 2 MEDAN T.A 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 4153111017 COVER.pdf - Published Version

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 4153111017 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (227kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 4153111017 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 4153111017 PREFACE.pdf - Published Version

Download (209kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 4153111017 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (106kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 4153111017 ILLUSTRATION .pdf - Published Version

Download (117kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 4153111017 TABLES .pdf - Published Version

Download (119kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 4153111017 APPENDICES.pdf - Published Version

Download (149kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 4153111017 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (611kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 4153111017 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (148kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 4153111017 BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version

Download (153kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada materi Koordinat Kartesius dikelas VIII SMP Swasta Parulian 2 Medan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-2 SMP Swasta Parulian 2 Medan yang berjumlah 39 orang. Objek penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan software Geogebra pada materi koordinat kartesius. Instrument yang dipakai adalah observasi dan tes. Penelitian ini terdiri dua siklus. Berdasarkan analisis data kemampuan komunikasi matematis siswa diperoleh rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa meningkat dari 64,20 (siklus I) menjadi 76,46 (siklus II) dengan persentase kemampuan komunikasi siswa secara klasikal adalah 53,84 % (siklus I) menjadi 87,17% (siklus II). Hasil tes kemampuan komunikasi matematis siswa pada setiap aspek yakni aspek representasi, meningkat rata-rata 71,80 (siklus I) menjadi 81,41 (siklus II). Pada aspek menggambar, kemampuan komunikasi meningkat dari rata-rata 64,74 (siklus I) menjadi 79,48 (siklus II). Pada aspek menulis/menjelaskan, kemampuan komunikasi matematis meningkat dari 56,08 (siklus I) 73,71 menjadi (siklus II). Berdasarkan uraian-uraian diatas disimpulkan komunikasi matematis siswa mengalami peningkatan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan software Geogebra pada materi Koordinat Kartesius dikelas VIII SMP Swasta Parulian 2 Medan.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorAmry, Zulnidn0007076011
Thesis advisorUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Call Number: SK-2019 MAT 166
Keywords: STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), KOMUNIKASI MATEMATIS
Subjects: Q Science > QA Mathematics
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General) > TA329 Engineering mathematics. Engineering analysis
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mrs Elsya Fitri Utami
Date Deposited: 05 Nov 2019 10:22
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/36229

Actions (login required)

View Item View Item