EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA AJAR JENIS LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI POKOK SISTEM SARAF MANUSIA KELAS XI IPA SMA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Model pembelajaran tipe Team Games Tournament dengan media ajar jenis Leaflet terhadap hasil belajar siswa pada sub materi pokok sistem saraf manusia di kelas XI IPA SMA Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimen, dimana populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Parulian 1 Medan yang berjumlah 56 orang. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dimana sampelnya adalah kelas XI IPA 2 yang berjumlah 28 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penguasaan siswa mencapai 80,15 termasuk kategori tinggi, ketuntasan belajar siswa mencapai 86% termasuk kategori tuntas, ketercapaian indikator mencapai 90 termasuk kategori tercapai, dan aktivitas belajar siswa yang mencapai 77,5 termasuk ke dalam kategori aktif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif Tipe Team Games Tournament dengan media ajar jenis leaflet efektif digunakan pada materi sistem saraf manusia di kelas XI IPA SMA Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017.