PERAN MATA PELAJARAN PKN DALAM PEMBINAAN GENERASI MUDA YANG BERKARAKTER DI SMP NEGERI 1 SIMANGUMBAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran mata pelajaran PKn dalam Pembinaan generasi muda yang berkarakter di SMP Negeri 1 Simangumban. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif Kualitatif, dimana dibuat dalam bentuk temuan-temuan yang ada dilapangan. Adapun bentuk teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu diperoleh dari angket, wawancara dan Dokumentasi. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII (Delapan) SMP Negeri 1 Simangumban sebanyak 120 Siswa dan sampel yang ditentukan adalah 25% dari jumlah populasi yaitu sebanyak 30 orang siswa yang diambil secara acak sederhana atau random sampling. Untuk menganalisis data penulis menggunakan tabel frekuensi. Teknik analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus presentase. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan di SMP Negeri 1 Simangumban, dapat disimpulkan bahwa (57%) responden menjawab mata pelajaran PKn memiliki peran dalam pembinaan generasi muda yang berkarakter di SMP Negeri 1 Simangumban. Dan dalam hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa guru mata pelajaran PKn dan mata pelajaran PKn masih kurang menekankan nilai-nilai dari karakter tersebut dalam pembinaan karakter siswa, sehingga siswa belum sepenuhnya menerapkan arti penting dari nilai-nilai karakter tersebut untuk diterapkan dan dikembangkannya dalam kehidupannya sehari-hari.