ANALYSE DE L’IDÉE PRINCIPALE DES FAITS DIVERS DU JOURNAL LE PARISIEN

Eka, Gemina Juni (2017) ANALYSE DE L’IDÉE PRINCIPALE DES FAITS DIVERS DU JOURNAL LE PARISIEN. Undergraduate thesis, UNIMED.

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Abstract

Le but de cette recherche est de savoir les formulations de l’idée principale sont trouvées dans les faits divers tels que des accidents et des assassinants et savoir les localisations de l’idée principale dans les faits divers du journal le parisien. La méthode qui est utilisée est la méthode descriptive qualitative. L’auteur utilise la théorie de Marie-Julie Godbout, Catherine Turcotte et/ou Marie-Hélène Giguèreen employant les faits divers du journal le parisien comme les sources de données. Le résultat de cette recherche montre qu’il y a 29 idées principales implicite et 47 idées principales explicite dans 2 thème du fait divers du journal le parisien. 29 idées principales sont implicite car information importante ne donne pas par tous les phrase dans le paragraphe. Par example, la première phrase donne l’information sur le crash de l’avion, la deuxième phrase donne une information sur l’opinion de famille de passenger, la troisième donne l’information sur le chronologie du crash. Alors, idée principale conclure par lecteur. L’idée principale de 47 paragraphes sont explicite, car les informations importantes sont donné par auteur dans les paragraphes du texte fait divers. Tous les phrases donnent information importante sur le topic. Les localitations des idées principales dans le faits divers sont 22 idées principales sont située au début du paragraphe, 4 idées principales sont située au milieu du paragraphe, 3 idées principales sont située à la fin du paragraphe, et une idée est trouvée au début et à la fin du paragraphe.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorEviyanti, Evi196501031993032001
Thesis advisorZulherman, 197308272003121001
Call Number: SK-2017 FRA 024
Keywords: Idée principale; Fait divers; Journal le parisien
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1025 Teaching (Principles and Practice)
P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Mrs Siti Nurbaidah
Date Deposited: 05 May 2017 08:39
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/24520

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