PENERAPAN BRAIN GYM DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI PADA SISWA KELAS VIII SMP TERPADU AL-FARABI 2016

juanda, Fery (2017) PENERAPAN BRAIN GYM DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI PADA SISWA KELAS VIII SMP TERPADU AL-FARABI 2016. Undergraduate thesis, UNIMED.

[thumbnail of 1. NIM. 6123210014_COVER.pdf]

Preview

Text
1. NIM. 6123210014_COVER.pdf - Published Version
Download (116kB) | Preview

[thumbnail of 2. NIM. 6123210014_LEMBAR PERSETUJUAN & PENGESAHAN.pdf]

Preview

Text
2. NIM. 6123210014_LEMBAR PERSETUJUAN & PENGESAHAN.pdf - Published Version
Download (506kB) | Preview

[thumbnail of 3. NIM. 6123210014_ABSTRAK.pdf]

Preview

Text
3. NIM. 6123210014_ABSTRAK.pdf - Published Version
Download (125kB) | Preview

[thumbnail of 4. NIM. 6123210014_KATA PENGANTAR.pdf]

Preview

Text
4. NIM. 6123210014_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version
Download (195kB) | Preview

[thumbnail of 5. NIM. 6123210014_DAFTAR ISI.pdf]

Preview

Text
5. NIM. 6123210014_DAFTAR ISI.pdf - Published Version
Download (156kB) | Preview

[thumbnail of 6. NIM. 6123210014_DAFTAR TABEL.pdf]

Preview

Text
6. NIM. 6123210014_DAFTAR TABEL.pdf - Published Version
Download (99kB) | Preview

[thumbnail of 7. NIM. 6123210014_DAFTAR GAMBAR.pdf]

Preview

Text
7. NIM. 6123210014_DAFTAR GAMBAR.pdf - Published Version
Download (92kB) | Preview

[thumbnail of 8. NIM. 6123210014_DAFTAR LAMPIRAN.pdf]

Preview

Text
8. NIM. 6123210014_DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version
Download (109kB) | Preview

[thumbnail of 9. NIM. 6123210014_BAB I.pdf]

Preview

Text
9. NIM. 6123210014_BAB I.pdf - Published Version
Download (336kB) | Preview

[thumbnail of 13. NIM. 6123210014_BAB V.pdf]

Preview

Text
13. NIM. 6123210014_BAB V.pdf - Published Version
Download (114kB) | Preview

[thumbnail of 14. NIM. 6123210014_DAFTAR PUSTAKA.pdf]

Preview

Text
14. NIM. 6123210014_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (187kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan brain gym dalam
meningkatkan konsentrasi siswa. Manfaat penelitian ini menambah wawasan
tentangpeningkatan konsentrasi siswa melalui penerapanbrain gym.
Metode penelitian merupakan metode eksperimen dengan desain
penelitian pre eksperimental design. Instrumen penelitian menggunakan speed
anticipation. Teknik analisis data yang digunakan analis kuantitatif, dengan
menggunakan uji normalitas, uji shapiro wilk, dan uji t berpasangan.
Hasil penelitianmenunjukkan bahwa tingkat konsentrasi siswa sebelum
diberi penerapan dengan kriteria baik (0,00%), dan setelah diberi
penerapandengan kriteria baik (85,00%), meunjukkan adanyapeningkatan sebesar
85,00%. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai significancy 0,000 (p <
0,05).Kesimpulan dari penelitian ini ada pengaruh penerapan brain gym dalam
meningkatkan konsentrasi siswa. Saran bagi kepala sekolah hasil penelitian dapat
jadi acuan pengambilan keputusan belajar mengajar dan bagi guru diharapkan
dapat mengaplikasikan penerapan brain gym sebelum pembelajaran berlangsung

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	SK-2017 IKOR 006
Keywords:	Brain Gym, Konsentrasi
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV201 Physical education and training > GV460 Gymnastics. Gymnastic exercises G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV557 Sports L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan > Ilmu Keolahragaan
Depositing User:	Mr Maknun
Date Deposited:	11 Apr 2017 09:32
Last Modified:	11 Apr 2017 09:32
URI:	https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/23939

Actions (login required)

: View Item