DER EINFLUSS VON KARIKATUREN AUF DIESCHREIBKOMPETENZ DER SCHŰLER IN DER KLASSE XI IPA AN DER SMA PGRI 37 BATANG KUIS IM JAHRGANG 2014/2015

Das Ziel dieser Untersuchung ist es,“Der Einfluss von Karikaturen auf die Schreibkompetenz der Schüler in der Klasse XI IPA an der SMA PGRI 37 Batang Kuis im Jahrgang 2014/2015”zu ermitteln. Die Untersuchung wird in der SMA PGRI 37 Batang Kuis durchgeführt. Die Untersuchungsmethode ist die Eksperimentalmethode. Die verwendete Medien der Untersuchung ist die Karikaturen Lernmedien.Die Probanden dieser Untersuchung sind die Schüler in der Klasse XI IPA an der SMA PGRI 37 Batang Kuis im Jahrgang 2014/2015. Es ist die Klasse XI IPA1 ist als Experimentalklasse, die aus 32 Personen besteht und mit der Karikaturen Lernmedien unterrichtet wird und Klasse XI IPA2 ist als Kontrollklasse, welche aus 32 Personen besteht und mit der konventionellen Methode unterrichtet wird. Die Datenverarbeitung zeigt, dass der Durchschnittswert von dem Vorwissenstest für die Experimentalklasse 53,65 mit den höchsten Noten 83,3und der niedrigsten Note 16,7 ist. Die Standardabweichung ist 21,88. Der Durchschnittswert des Endwissenstestes ist 70,96 mit der höchsten Note 100 und niedrigsten Note 33,3. Die Standardabweichung ist 21,93. Der Durchschnittswert des Vorwissenstestes für die Kontrollklasse ist 50,00, mit den höchsten Noten 83,3 und der niedrigsten Note 16,7. Die Standardabweichung ist 21,99. Der Durchschnittswert des Endwissenstestes ist 50,52 mit der höchsten Note 83,3 und niedrigsten Note 16,7. Die Standardabweichung ist 21,78. Durch„t-prüfen“wird nachgewiesen, dass der Wert der tRechnung 4,50 ist. Der Wert der tTabelle mit dk (Freiheitsgrad) = N-1= 31für α (0,55) ist 1,729. Weil tRechnung>tTabelle(4,50> 1,99)ist, kann zusammengefasst werden, dass Ha in dieser Untersuchung akzeptiert und Ho abgelehnt wird. Es kann zusammengefasst werden, dass es einen signifikanten Einfluss der Schreibkompetenz durch die Karikaturen Lernmedien gibt.