HUBUNGAN KREATIVITAS BELAJAR DENGANHASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XII SMK PAB 2 HELVETIA MEDANT.P 2013/2014

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai hasil belajarkewirausahaan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajarkewirausahaan siswa.Penelitian ini dilaksanakan di SMK PAB 2 Helvetia Medan yang berlokasidi Jalan Veteran Pasar IV, Helvetia-Medan pada T.P 2013/2014. Subjek dalampenelitian ini adalah kelas XII yang berjumlah 40 orang siswa. Dalampengambilan data, teknik yang digunakan adalah melalui penyebaran angket dandokumentasi yang diperoleh dari sekolah.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisisproduct moment dan untuk menguji hipotesis digunakan uji t. Dari hasil analisisdata yang dilakukan dengan mengunakan perhitungan uji korelasi productmoment, diperoleh kofisien rxy sebesar 0,870 dan rtabel 0,312 dan bisadikonsultasikan dalam tabel interprestasi korelasi nilai r maka diketahui korelasitermasuk dalam kategori baik. Untuk pengujian signifikansi hasil belajar siswadilakukan dengan menggunakan uji t. Untuk uji t diperoleh thitung 10,88sedangkan ttabel 1,68. Dengan demikian thitung > ttabel (10,88 > 1,68), makahipotesis yang menyatakan “Ada hubungan yang positif dan signifikan antarakreativitas siswa dengan hasil belajar kewirausahaan siswa kelas XII SMK PAB 2Helvetia Medan Tahun Pelajaran 2013/1014” “Dapat diterima”Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kreativitas belajar siswa di kelasXII SMK PAB 2 Helvetia Medan Tahun Ajaran 2013/2014 dapat meningkatkan hasil belajar kewirausahaan siswa