UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DENGAN KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MENGGUNAKAN METODE VISUAL,AUDIOTORI KINESTETIK (V.A.K) PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA MARKUS MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses hasil belajar menggiring bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola dengan menggunakan metode visual, audiotori, kinestetik pada siswa kelas VII-A SMP Swasta Markus Medan Tahun Ajaran 2014-2015. Penelitian ini yang menjadi subjek adalah siswa kelas VII-A yang berjumlah sebanyak 40 siswa terdiri dari 22 siswa putra dan 18 siswi putrid yang akan diberikan tindakan melalui metode visual, audiotori, kinestetik terhadap proses hasil belajar teknik dasar menggiring bola menggunakan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola.metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).Hasil penelitian menyimpulkan : (1) Dari hasil belajar siklus I diperoleh sebanyak 25 orang sisw dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar (62,5%) telah mencapai ketuntasan belajar sedangkan 15 orang siswa (37,5%) belum mencapai tingkat ketuntasan hasil belajar.Dengan nilai rata-rata hasil belajar 69,85 (2) dari hasil test II diperoleh data sebanyak 35 orang siswa setelah nilai dikonfersikan sebesar (87,5%) yang telah mencapai ketuntasan belajar dan 5 orang siswa (12,5%) masih belum tuntas.Dengan nilai rata-ratahasil dikonfersikan (76,1%).Berdasar hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui penerapan metode visual,audiotori,kinestetik dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar menggiring bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola pada siswa kelas VII SMP Swasta Markus Medan Tahun Ajaran 2014-2015.