UPAYA PENINGKATAN TEKNIK DASAR MELUNCUR DALAM PEMBELAJARAN RENANG MELALUI MENGGUNAAN MEDIA MODIFIKASI PAPAN LUNCUR PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH NO. 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar teknik dasar meluncur melalui penggunaan media modifikasi papan luncur pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah No. 1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di Kolam Renang Sejahtera Club Chain Unimed Medan Tahun Ajaran 2011/2012, waktu penelitian dilaksanakan pada Tanggal 1 dan 2 Juni tahun 2012 selama 2 Hari. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Muhammadiyah No. 1 Medan Tahun Ajaran 2011/2012 dengan jumlah 23 orang siswa dan sekaligus menjadi sampel. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 23 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 5 orang siswa (21,74%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 18 orang siswa (78,26%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata-rata kelas yang diperoleh hanya mencapai 56,16 (Tidak Tuntas). Hasil tes siklus I, dari 21 orang siswa telah ada 11 orang siswa (52,38%) sudah memiliki ketuntasan belajar, selebihnya 10 orang siswa (47,62%) yang belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata-rata kelas yang diperoleh adalah 68,65 (Tidak Tuntas). Hasil tes siklus II, dari 14 orang siswa, ternyata sudah 11 orang siswa (78,57%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, hanya 3 orang siswa (21,43%) yang belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata-rata kelas yang diperoleh telah mencapai 77,38 (Tuntas).