PENGARUH PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN SIKAP SELEKTIF TERHADAP PENGARUH BUDAYA ASING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BINJAI KAB. LANGKAT TAHUN AJARAN 2013/2014

Permasalahan dalam penelitian ini adalah : Adakah pengaruh pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan sikap selektif siswa terhadap pengaruh budaya asing pada siswa kelas X di SMA Negeri 1 Binjai Kab. Langkat Tahun Ajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif antara layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan sikap selektif terhadap pengaruh budaya asing pada siswa X di SMA Negeri 1 Binjai Kab. Langkat Tahun Ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah ekperimen semu dengan desain pre-test dan post-test. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan metode purposive sampling dari siswa kelas X-5 yang berjumlah 40 siswa SMA Negeri 1 Binjai Kab. Langkat Tahun Ajaran 2013/2014 sehingga diketahui 10 orang yang terdiri dari 4 orang yang memiliki masalah rendahnya bersikap selektif, 3 orang memiliki sikap selektif sedang dan 3 orang memiliki sikap selektif tinggi, yang di tentukan dari hasil pre-test untuk diberikan layanan bimbingan kelompok. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket yaitu angket sikap selektif terhadap pengruh budaya asing sebanyak 40 butir yang terlebih dahulu diujicobakan dan dianalisis oleh peneliti untuk mendapatkan angket yang valid dan reliable. Dari hasil analisis diperoleh data Pre-Test sikap selektif siswa rata-rata = 74,7 termasuk kategori sedang, dan rata-rata Post-Test sikap selektif = 90,3 termasuk kategori sedang. Teknik uji hipotesis menggunakan rumus uji wilcoxon dengan hasil j hitung= 27 sedangkan harga j tabel = 8, maka terdapat pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan sikap selektif terhadap pengaruh budaya asing pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Binjai Kab. Langkat tahun ajaran 2013/2014 pada taraf nyata  = 0,05. Hal ini terlihat dari j hitung > j tabel yaitu (27 > 8), dapat diterima.