PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK DISKUSI TERHADAP SIKAP PEMAAF SISWA KELAS XI IPA 2 SMA SANTO PETRUS MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Yang menjadi masalah dalam Penelitian ini adalah: kurangnya sikap pemaaf siswa kelas XI IPS 2 SMA St. Petrus Medan. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Diskusi Terhadap Sikap Pemaaf Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Santo Petrus Medan Tahun Ajaran 2014/2015 ”Penelitian ini Menggunakan metode Penilitian eksperimen, Populasi dalam penilitian ini seluruh siswa kelas XI – IPS 2 SMA Santo Petrus Medan dengan jumlah 37 orang. Penelitian ini adalah siswa kelas XI – IPS 2 SMA Santo Petrus yang mengalami masalah dalam sikap pemaaf dengan jumlah 8 subjek. instrument yang digunakan dalam penilitian ini adalah angket yang disebarkan kepada SiswaKelas XI IPS 2 ST. Petrus Medan. Dari pengelolahan data diperoleh hasil mean 147. Dari Uji homogenitas dan normalitas didapat bahwa sampel penelitian ini berasal dari populasi yang homogeny dan normal. Setelah uji hipotesis dengan uji t, didapatlah t hitung sebesar 66,94. Selanjutnya dikonsultasikan dengan t tabel 1,89 dengan df= n-1= 8-1=7, daridf=7 pada taraf signifikan 5 % = 1,89. Karena t hitung yang diperoleh lebih besar dari t table yaitu 66,94> 1,89, maka hipotesis nihil Ho ditolak dan hipotesis alternative diterima. Dengan kesimpulan bahwa adanya Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Diskusi Terhadap Sikap Pemaaf Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Santo Petrus Medan Tahun Ajaran 2014/2015 diterima.