PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING DALAM MEREDUKSI PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWA SMPN 2 DELITUA TAHUN AJARAN 2013/2014

Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah ada Pengaruh Penggunaan teknik Assertive Training dalam mereduksi perilaku konsumtif siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Delitua Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada Perilaku Konsumtif remaja dan upaya pereduksiannya melalui penggunaan teknik Assertive Training.Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen, subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Delitua yang berjumlah 5 orang siswa yang memiliki perilaku yang mengindikasikan perilaku konsumtif . Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk mengungkap data perilaku konsumtif siswa yang sebelumnya di uji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen. Untuk menganalisa data yang terkumpul penulis menggunakan uji t yaitu untuk melihat apakah ada pengaruh penggunaan Penggunaan teknik assertive training untuk mereduksi perilaku konsumtif. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh penggunaan teknik assertive training untuk mereduksi perilaku konsumtif siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Delitua Tahun Ajaran 2013/2014. Perolehan skor rata- rata perilaku konsumtif pada saat pre-test adalah 35.36 sedangkan setelah dilakukan layanan (post-test) diperoleh skor rata-rata perilaku konsumtif adalah 80.668. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan teknik assertive training untuk mereduksi perilaku konsumtif siswa dikelas VIII SMP Negeri 2 Tahun Ajaran 2013/2014. Hal ini teruji dengan menggunakan uji t yang diperoleh dari perhitungan dengan hasil thitung adalah 20,008 lebih besar ttabel adalah 2.13 sehingga hipotesis yang diajukan adalah “Ada pengaruh positif penggunaan teknik Assertive Training untuk mereduksi perilaku konsumtif siswa SMP Negeri 2 Tahun Ajaran 2013/2014” dapat diterima