PENGARUH PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI TERHADAP KEMAMPUAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMP PGRI 4 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan konsentrasibelajar siswa-siswi SMP PGRI 4 Medan. Penelitian ini bertujuan 1) untukmengetahui konsentrasi belajar siswa kelas VII di SMP PGRI 4 Medan tahunajaran 2012/2013, dan 2) untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antarapelaksanaan layanan informasi dengan konsentrasi belajar siswa kelas VII di SMPPGRI 4 Medan tahun ajaran 2012/2013.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen bermaksud untukmengungkapkan hubungan antara dua variabel yang dilaksanakan di SMP PGRI 4Medan. Subjek penelitian adalah siswa kelas yang berjumlah 40 orang.Instrumen pengumpulan data dengan menggunakan angket.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) konsentrasi belajar siswa kelasVII SMP PGRI 4 Medan tahun ajaran 2012/2013 sebelum mendapat layananinformasi cenderung rendah, 2) konsentrasi belajar siswa kelas VII SMP PGRI 4Medan tahun ajaran 2012/2013 setelah mendapat layanan informasi cenderungtinggi, 3) adanya pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan layanan informasidengan konsentrasi belajar siswa kelas VII di SMP PGRI 4 Medan Tahun Ajaran2012/2013.