UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLING BOLA BASKET MENGGUNAKAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 BINJAI TAHUN AJARAN 2015/2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penigkatan hasil belajar dribbling bola basket dengan menggunakan variasi pembelajaran pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Ajaran 2015/2016.
Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Binjai Tahun Ajaran 2015/2016, waktu penelitian dilaksanakan pada tanggal 3 s/d 17 Desember Tahun Ajaran 2015/2016 selama 2 minngu. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas kelas VII. 4 yang berjumlah 32 orang. Metode dalam penelitian ini mengunakan pendekatan PTK (Pendekatan Tindakan Kelas ). untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar dribbling bola basket yang berbentuk portofolio.
Berdasarkan hasil data awal pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Binjai. Dari 32 siswa terdapat 18 siswa (56,25%) yang tidak tuntas dan 14 siswa (43,75%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 73.18. Hasil dari siklus I terdapat 13 siswa (40,62%) yang tidak tuntas dan 19 siswa (59,37%) dari 32 siswa yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 74.48. Disiklus II terdapat 3 siswa (9.37%) yang tidak tuntas dan 29 siswa (90,63%) dari 32 siswa yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata 82.55. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan variasi pembelajaran dapat memberikan peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar dribbling bola basket pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Ajaran 2015/2016.