Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Android dengan Fitur Simulasi pada Mata Pelajaran Informatika

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan, akseptabilitas, dan efektivitas media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Android dengan fitur simulasi pada mata pelajaran Informatika elemen Jaringan Komputer dan Internet di SMA Swasta Valentine. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri dari 24 peserta didik kelas X SMA Swasta Valentine. Data dikumpulkan menggunakan angket validasi ahli materi, angket validasi ahli media, angket akseptabilitas peserta didik, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Data kelayakan dan akseptabilitas dianalisis menggunakan rata-rata (mean), sedangkan efektivitas dianalisis menggunakan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Android dengan fitur simulasi memperoleh rata-rata skor validasi ahli materi sebesar 4,025 dengan kategori layak dan validasi ahli media sebesar 4,024 dengan kategori layak. Hasil uji akseptabilitas peserta didik memperoleh rata-rata skor sebesar 4,54 dengan kategori sangat tinggi. Hasil uji efektivitas berdasarkan N-Gain memperoleh nilai sebesar 0,69 atau 69% dengan kategori sedang. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan, memperoleh penerimaan yang sangat tinggi dari peserta didik, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar dalam kategori sedang. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Android dengan fitur simulasi dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Informatika materi Jaringan Komputer dan Internet.