Pengaruh Media Pembelajaran E Book Berbasis Flipbook terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X pada Elemen Gambar Teknik di SMK Negeri 5 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran E-Book berbasis flipbook terhadap minat belajar siswa kelas X pada elemen Gambar Teknik di SMK Negeri 5 Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 33 siswa kelas X Teknik Pemesinan A yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket minat belajar yang diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) penerapan media pembelajaran E-Book berbasis flipbook. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata minat belajar siswa meningkat dari 57,91 pada pretest menjadi 88,30 pada posttest. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal. Selanjutnya, hasil uji hipotesis menggunakan paired sample t-test memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran E-Book berbasis flipbook berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa.