Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Tahun Pertama Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan T.A 2025/2026

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Dukungan
Sosial Teman Sebaya Terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Tahun Pertama
Jurusan Bimbingan dan Konseling FIP Universitas Negeri Medan Tahun
Akademik 2025/2026. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan
pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 247 mahasiswa,
kemudian diperoleh sampel sebanyak 152 mahasiswa yang ditentukan
berdasarkan rumus Slovin. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik simple
random sampling melalui tools random generator. Uji validitas instrumen
menggunakan rumus Pearson Product Moment, sedangkan uji reliabilitas
menggunakan teknik Cronbach Alpha. Teknik analisis data menggunakan analisis
regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis regresi diperoleh persamaan Y
= 31,031 + 0,536X. Hasil uji t menunjukkan bahwa dukungan sosial teman sebaya
berpengaruh signifikan terhadap resiliensi akademik dengan nilai t = 8,551
dengan signifikansi (p) <,001 < 0,05. Hasil uji koefisien determinasi (r²)
menunjukkan nilai sebesar 0,328. Hal ini menunjukkan bahwa dukungan sosial
teman sebaya memberikan kontribusi pengaruh terhadap resiliensi akademik
sebesar 32,8%, sedangkan sisanya sebesar 67,2% dipengaruhi oleh faktor lain di
luar penelitian.