MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN BALAI DIKLAT KEAGAMAAN MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen penyelenggaraan diklat pada balai diklat keagamaan (BDK) Medan. Rumusan masalahnya adalah: 1) bagaimana perencanaan diklat; 2) bagaimana implementasi diklat dan ;(3) bagaimana evaluasi diklat pada BDK. Pengumpulan data diperoleh melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Analisis dilakukan dengan menggunakan analisis data kualitatif. Penelitian ini memusatkan kajian kepada model manajemen penyelenggaraan diklat di BDK Medan. Hasil penelitian yaitu: dalam perencanaan meliputi; 1) penentuan peserta; 2) proses perencanaan; 3) kegiatan pra diklat; 4) potensi sumberdaya BDK Medan; 5) yang terlibat dalam proses diklat. Proses implementasi meliputi: 1) pelaksanaan manajemen penyelengaraan diklat; 2) kendala dalam diklat; 3) tugas kepanitiaan. Proses evaluasi meliputi: 1) kelengkapan data yang direkapitulasi; 2) apresiasi peserta diklat; 3) kesesuaian jadwal dengan pelaksanaan diklat; 4) kesesuaian antara permintaan dan penawaran diklat; 5) pengecekan terhadap kredibilitas peserta oleh panitia.