DEVELOPMENT OF A GOOGLE SITES WEB LEARNING MEDIA INTEGRATED WITH THE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON HYDROCARBON MATERIAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi media pembelajaran berbasis web Google Sites yang terintegrasi dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi hidrokarbon untuk siswa sekolah menengah atas. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan dengan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) melalui model pengembangan 4D yang meliputi tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian terdiri atas 34 siswa kelas XI-E. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket validasi, tes hasil belajar (pretest dan posttest), serta angket respons guru dan siswa. Kelayakan media yang dikembangkan dinilai oleh ahli materi dan ahli media berdasarkan standar BSNP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran web Google Sites terintegrasi model PBL berada pada kategori sangat layak, dengan skor rata-rata validasi sebesar 3,58 untuk aspek materi dan 3,51 untuk aspek media. Keefektifan media ditunjukkan oleh peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan, dengan rata-rata nilai pretest sebesar 36,76 meningkat menjadi 87,20 pada posttest, serta nilai N-gain sebesar 0,79 yang termasuk dalam kategori tinggi. Selain itu, respons guru dan siswa terhadap media yang dikembangkan berada pada kategori sangat positif, yang mencerminkan tingginya minat, kejelasan materi, dan kemudahan penggunaan. Dengan demikian, media pembelajaran web Google Sites yang terintegrasi dengan model PBL efektif dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa pada materi hidrokarbon serta layak digunakan sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran kimia.