UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN PENERAPAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS X DI SMK AKP GALANG TAHUN AJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Permainan Bola Basket Dengan Penerapan Gaya Mengajar Resiprokal Pada Siswa Kelas X Di SMK AKP Galang T.A 2015/2016. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ² dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang yang akan diberikan tindakan berupa PenerapanGaya Mengajar Resiprokal Dalam MeningkatkanHasil Belajar Shooting Bola Basket. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).
Berdasarkan data yang terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya: (1) dari tes hasil belajar siklus I diperoleh sebanyak 14 orang siswa (70%) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar sedangkan 6 orang siswa (30%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan persentase nilai rata-rata sheet shoot 1 tangan 75.50, sheet shoot 2 tangan 76.30, dan jump shoot 76.30. Namun belum memenuhi kriteria ketuntasan secara klasikal yang diharapkan yaitu 85%. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperoleh data sebanyak 16 orang siswa (80%) yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar dan 4 orang siswa (20%) masih belum tuntas. Peningkatan persentase nilai rata-rata hasil belajar siswa dari tes sebelumnya yaitu sheet shoot 1 tangan 80.00, sheet 2 tangan 80.80, jump shoot 80.80 yang berarti peningkatan persentase nilai rata-rata yaitu 4.5%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa melalui Penerapan Gaya Mengajar Resiprokal dapat memberikan arti yang signifikan terhadap perbaikan proses belajar dan hasil belajarshootingbola basket kelas X TKJ² SMK AKP Galang Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2015/2016.