PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GENIALLY BERBASIS KIMIA KOMPUTASI PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA DI KELAS XI SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif Genially berbasis kimia komputasi pada pokok bahasan ikatan kimia. Media ini dirancang untuk memvisualisasikan struktur molekul secara lebih jelas guna membantu pemahaman konsep yang bersifat abstrak. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang menggunakan tahapan ADDIE namun penelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap ADD (Analysis, Design, dan Development). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar validasi media dan lembar validasi materi yang telah memenuhi standar Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) oleh validator ahli, serta angket respon siswa. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang telah dilakukan di SMA Negeri 13 Medan, diketahui bahwa guru masih kurang memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran sehingga siswa cenderung merasa bosan dan sering mengalami kesulitan dalam memahami materi. Oleh karena itu, dikembangkan media pembelajaran Genially berbasis kimia komputasi pada pokok bahasan ikatan kimia untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh rata-rata persentase kelayakan sebesar 92% dari validator ahli media yang terdiri dari 3 orang dan sebesar 89% dari validator ahli materi yang terdiri dari 3 orang. Adapun respon siswa menunjukkan persentase rata-rata sebesar 87%. Penelitian ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran digital interaktif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Genially berbasis kimia komputasi pada pokok bahasan ikatan kimia sangat layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.