Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Produk Kreatif Kewirausahaan Kelas XI Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran
Produk Kreatif dan Kewirausahaan di kelas XI Teknik Pemesinan SMK Negeri 1
Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan
subjek sebanyak 30 siswa dari kelas XI TPM 1. Model pembelajaran yang
diterapkan adalah Project Based Learning (PjBL). Hasil penelitian menunjukkan
adanya peningkatan hasil belajar siswa. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa sebesar
65,73 dengan persentase ketuntasan 53%. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus
II, rata-rata nilai meningkat menjadi 81,83 dengan tingkat ketuntasan 87%. Dengan
demikian, implementasi model pembelajaran Project Based Learning terbukti
dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Produk Kreatif dan
Kewirausahaan.