Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Pengelasan Siswa Kelas Xi Di SMK Negeri 2 Binjai

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar teknik pengelasan kelas XI SMK Negeri 2 Binjai Tahun pembelajaran 2024/2025. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas,dengan subjek penelitian adalah siswa kelas XI yang berjumlah 33 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran Project Based Learning, Hal ini dapat dilihat dari peningkatan hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai pada siklus I sebesar 68,00 dengan persentase ketuntasan 58%, Sehingga dilakukan siklus II dan mengalami peningkatan dengan rata-rata nilai 81,24 dan persentase kelulusan sebesar 88%. Terdapat peningkatan yang cukup kuat dengan di terapkannya model pembelajaran Project Basel Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran dasar-dasar teknik pengelasan kelas XI SMK Negeri 2 Binjai Tahun pembelajaran 2024/2025, Sehingga dapat dinyatakan bahwa penerapan model pembelajaran Project Basel Learning dapat meningkat hasil belajar siswa kelas XI SMK Negeri 2 Binjai Tahun Pembelajaran 2024/2025.