Upaya Peningkatan Hasil Belajar Teknik Pengelasan SMAW dengan Menerapkan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Siswa Kelas XI TPL Di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan T.A 2024/2025.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata
pelajaran Teknik pengelasan SMAW pada kelas XI TPL di SMK Negeri 1 Percut
Sei Tuan Tahun Pembelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus
terdiri dari empat tahap yaitu : Perencanaan, Pelaksanaan kegiatan dan pengamatan,
Observasi, dan Refleksi/tindakan. Lokasi penelitian di SMK Negeri 1 Percut Sei
Tuan. Waktu penelitian ini pada bulan November 2024. Populasi dalam penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas XI TPL dengan berjumlah 25 orang. Teknik
pengambilan sampel ini dilakukan dengan menggunakan total sampel. Sehingga
jumlah sampel sebanyak 25 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
teknik observasi, tes, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada
pra siklus siswa yang mendapatkan nilai tuntas masih rendah berjumlah 4 orang
dengan nilai persentase 16 % dengan nilai rata-rata berjumlah 69,12. Selanjutnya
pada tindakan siklus I memiliki nilai yang cukup meningkat dengan jumlah siswa
yang tuntas 12 siswa dengan persentasi 48 % dan nilai rata-rata 74,64. Kemudian
dilakukan tindakan siklus II memperoleh nilai ketuntasan yang sangat meningkat
dengan jumlah rata-rata 83,6 dan persentase siswa yang tuntas berjumlah 92%.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Project Based
Learning ini dapat meningkatkan hasil belajar teknik pengelasan SMAW pada siswa
kelas XI TPL di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan T.A 2024/2025