Pengaruh Media Pembelajaran Linktree Terhadap Hasil Praktik Olahan Tepung Ketan SMK Negeri 1 Beringin

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemanfaatan media
pembelajaran digital dalam pendidikan vokasi untuk meningkatkan keterampilan
praktik siswa. Salah satu media inovatif yang dapat digunakan adalah Linktree,
yang menawarkan sumber belajar interaktif dan mudah diakses dibandingkan
media konvensional seperti PowerPoint. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui hasil praktik siswa dalam mengolah tepung ketan setelah
menggunakan media Linktree, membandingkannya dengan hasil praktik siswa
yang menggunakan media PowerPoint, serta menganalisis pengaruh penggunaan
Linktree terhadap peningkatan hasil praktik siswa di SMK Negeri 1 Beringin.
Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen, dilaksanakan pada
bulan Agustus 2025 di SMK Negeri 1 Beringin tahun ajaran 2025/2026. Populasi
penelitian adalah siswa kelas XI Kuliner sebanyak 60 orang, dengan sampel XI
Kuliner 1 sebagai kelas eksperimen dan XI Kuliner 2 sebagai kelas kontrol,
masing-masing berjumlah 30 siswa. Instrumen penelitian berupa lembar penilaian
praktik yang mencakup aspek persiapan, proses, hasil, penyajian, dan berkemas.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecenderungan hasil praktik siswa
yang menggunakan Linktree termasuk kategori “sangat baik” sebesar 73,3%,
sedangkan siswa yang menggunakan PowerPoint termasuk kategori “perlu
bimbingan” sebesar 56,7%. Uji hipotesis membuktikan adanya pengaruh positif
dan signifikan penggunaan Linktree terhadap hasil praktik siswa, ditunjukkan
dengan nilai (25,16) lebih besar dari (1,67) pada taraf signifikansi
5%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Linktree
berpengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan hasil praktik siswa pada
olahan tepung ketan.