Tingkat Pertimbangan Moral Dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan Konseling Di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pertimbangan moral siswa serta implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Metode ini dipilih karena sesuai untuk mengungkap kecenderungan tingkat pertimbangan moral berdasarkan data kuantitatif yang dianalisis secara statistik. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket kepada responden. Subjek penelitian diambil melalui teknik total sampling yaitu seluruh siswa kelas X Merdeka 1 sampai dengan kelas X Merdeka 3 SMA Negeri 1 Tanjung Morawa sebanyak 90 siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket pertimbangan moral yang telah disusun sesuai dengan indikator penelitian. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 8 siswa (8%) berada pada tingkat pertimbangan moral prakovensional, 32 siswa (36%) berada pada tingkat pertimbangan moral konvensional, 25 siswa (28%) berada pada tingkat pertimbangan moral pascakonvensional, dan 25 siswa (28%) berada pada kategori mixed type, yaitu siswa yang tidak dapat diklasifikasikan ke dalam satu tingkat pertimbangan moral tertentu.