Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dasar Dasar Teknik Ketenagalistrikaan Siswa Kelas TJTL SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis flipbook pada mata pelajaran dasar dasar teknik ketenagalistrikan khususnya pada materi alat tangan dan alat kerja kelistrikan siswa kelas X SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah 4D, yang meliputi 4 tahapan, yaitu : Define, Design, Development, dan Disseminate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berbasis flipbook memiliki kelayakan yang sangat baik dengan persentase kelayakan media 91,66% dan kelayakan materi 93,75% berdasarkan penilaian para ahli. Dari segi efektivitas, terbukti hasil N-Gain sebesar 71%. Kesimpulannya, e-modul berbasis flipbook pada mata pelajaran Dasar Dasar Teknik Ketenagalistrikan khususnya pada materi Alat Tangan dan Alat Kerja Kelistrikan dinilai sangat layak dan hasil N-Gain dinyatakan dengan kategori g Tinggi untuk meningkatkan hasil belajar siswa Dasar Dasar Teknik Ketenagalistrikan siswa kelas X TJTL SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan.