Analisis Ketersedian dan Pemanfaatan Fasilitas pada pembelajaran geografi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Ketersediaan fasilitas pembelajaran geografi yang di gunakan dalam materi dasar Litosfer kelas X 4 di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa, (2) pemanfaatan fasilitas pembelajaran geografi pada materi Litosfer dalam kurikulum merdeka Kelas X 4 di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa, (3) upaya yang di lakukan oleh guru untuk dapat memanfaatkan fasilitas pembelajaran geografi pada materi Litosfer dalam kurikulum merdeka Kelas X 4 di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa. Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Tanjung Morawa, Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru geografi di SMA Negeri 1 Tanjung Morawa,serta sampel dalam penelitian ini 2 guru yang mengajar geografi di kls X, Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) fasilitas pembelajaran yang tersedia cukup memadai seperti proyektor, infokus, buku paket, dan peta. Namun penggunaannya masih belum optimal, terutama pada media interaktif seperti Google Earth dan simulasi digital, (2) Guru cenderung menggunakan media visual dan metode eksperimen sederhana untuk membantu pemahaman konsep, namun efektivitas penggunaannya sangat bergantung pada kreativitas masing-masing guru, (3) Upaya optimalisasi telah dilakukan melalui eksperimen siswa dan pemanfaatan teknologi, namun masih terkendala oleh keterbatasan akses digital dan kurangnya variasi media. Diperlukan peningkatan pemanfaatan fasilitas serta inovasi dalam metode pembelajaran agar materi geografi lebih mudah dipahami oleh siswa.