Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Pada Materi Pewarnaan Rambut Teknik Highlight Kelas XI Tata Kecantikan Smk Negeri 10 Medan

Pewarnaan rambut adalah tindakan mengubah warna rambut asli menjadi warna baru dengan menggunakan bahan kimia yang bertujuan untuk menutupi uban dan memasukkan warna yang baru. Highlight adalah mewarnai rambut dengan menggunakan beberapa teknik seperti slicing dan weaving yang hanya dilakukan pada beberapa bagian tertenytu dan tidak menyeluruh. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu, hasil praktek harian siswa belum mencapai KKM, kurangnya pemahaman materi tentang pewarnaan rambut teknik highlight, siswa masih belum mampu melakukan parting rambut dengan benar, siswa kurang tepat dalam melakukan pengambilan section rambut teknik slcing dan weaving, pengolesan krim pewarna hihglight yang tidak merata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran serta untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dengan menggunakan Google Sites pada materi pewarnaan rambut teknik highlight siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE dengan 5 tahap yaitu Analisis, Desain, Development (Pengembangan), Implementasi, dan Evaluasi. Sasaran pengembangan produk ini yaitu siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan dengan jumlah sampel 62 siswa. Penelitian ini menggunakan 3 ahli materi dan 3 ahli media untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan. Instrument penelitian yang digunakan yaitu angket kebutuhan siswa dan guru, angket validasi materi, angket validasi media dan angket uji coba produk dengan teknik analisis data yaitu statistik deskriptif. Hasil dari penelitian yang dilakukan menyatakan bahwa Media Pembelajaran Google Sites pada materi pewarnaan rambut teknik highlight sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran yang sebenarnya di sekolah. Hal ini di dapat dari hasil validasi materi sebesar 95,33% dengan kategori “Sangat Baik”, validasi media sebesar 83,11% dengan kategori “Sangat Baik”, uji coba kelompok kecil memperoleh presentase sebesar 86% dengan kategori “Sangat Layak’, uji coba kelompok sedang memperoleh presentasi sebesar 88% dengan kategori “Sangat Layak”, serta uji coba kelompok besar memeproleh presentase sebesar 91,24% dengan kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan data penelitian diatas menunjukkan bahwa media Google Sites pada materi pewarnaan rambut teknik highlight yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan untuk siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan.