Penerapan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan Dan Pengukuran Tanah Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan dan Pengukuran Tanah melalui penerapan media audio visual. Rancangan penelitian yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Data penelitian diambil dari tes hasil belajar dan lembar observasi. Nilai Kriteria Ketuntasan Minimum individual yaitu skor 75 dan tuntas klasikal 75%. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas belajar siswa meningkat, dari siklus I ke siklus II dengan rata-rata nilai 11,67 (siklus I) menjadi rata-rata 16,97 (siklus II). Sedangkan nilai hasil belajar Dasar-Dasar Konstruksi Bangunan dan Pengukuran Tanah mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II dengan rata-rata nilai 74,44 (Siklus I) menjadi rata-rata 85,00 (Siklus II). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan media audio visual dapat meningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar. Jadi, diharapkan kepada guru agar menggunakan media audio visual untuk dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa.