PELATIHAN GURU MATEMATIKA DALAM PENGEMBANGAN TPACK SEBAGAI IMPLEMENTASI STEM DI KABUPATEN DELI SERDANG

Pelatihan guru dalam pengembangan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) sebagai implementasi Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru matematika dan sains dalam mengintegrasikan TPACK sebagai wujud penerapan STEM di Kabupaten Deli Serdang. Pelatihan yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Medan (Unimed) bekerja sama dengan SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan dengan melibatkan guru-guru matematika dan sains. Pelatihan mencakup sesi teori TPACK, workshop pengembangan perangkat pembelajaran berbasis STEM, dan praktik penggunaan platform digital. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan konten secara efektif. Kendala seperti keterbatasan infrastruktur teknologi masih menjadi tantangan, namun pelatihan ini berhasil mendorong transformasi pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21. Penelitian ini merekomendasikan pelatihan berkelanjutan dan dukungan infrastruktur untuk memperkuat implementasi TPACK-STEM di masa depan.