TRANSFORMASI PEMBELAJARAN BERBASIS DEEP LEARNING: PENDAMPINGAN UNTUK KKG WILAYAH VI DELI SERDANG

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru Sekolah Dasar (SD) di KKG Wilayah VI Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis deep learning. Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah minimnya pemahaman guru terhadap konsep deep learning, kurangnya perangkat ajar yang berorientasi pada deep learning, serta terbatasnya pelatihan dan pendampingan yang diikuti oleh guru. Untuk mengatasi masalah ini, program pendampingan dilakukan dalam tiga tahapan utama: pertama, perubahan mindset guru tentang pentingnya deep learning dalam pembelajaran, kedua, pendampingan dalam penyusunan perangkat pembelajaran yang berbasis deep learning, dan ketiga, simulasi pembelajaran melalui metode peer teaching dan real teaching untuk menghasilkan praktik baik yang dapat ditiru oleh guru lain. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang
lebih mendalam dan berbasis teknologi. Skor rata-rata evaluasi kegiatan mencapai 3,7 (terpenuhi dengan baik) dan respon peserta menunjukkan skor rata-rata 3,94 (sangat baik), yang mengindikasikan dampak positif yang signifikan terhadap pengembangan profesionalisme guru. Program ini diharapkan dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung transformasi pembelajaran di sekolah dasar