PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL) BERBANTUAN PhET PADA MATERI GELOMBANG BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 TIGAPANAH

Ginting, Despriyani (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL) BERBANTUAN PhET PADA MATERI GELOMBANG BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 TIGAPANAH. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

Text
4202121009_Cover.pdf
Download (117kB)

[thumbnail of 4202121009_Lembar_Pengesahan.pdf]

Text
4202121009_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (334kB)

Text
4202121009_Abstrak.pdf
Download (211kB)

[thumbnail of 4202121009_Kata_Pengantar.pdf]

Text
4202121009_Kata_Pengantar.pdf
Download (382kB)

[thumbnail of 4202121009_Daftar_Isi.pdf]

Text
4202121009_Daftar_Isi.pdf
Download (212kB)

[thumbnail of 4202121009_Daftar_Gambar.pdf]

Text
4202121009_Daftar_Gambar.pdf
Download (209kB)

[thumbnail of 4202121009_Daftar_Tabel.pdf]

Text
4202121009_Daftar_Tabel.pdf
Download (257kB)

[thumbnail of 4202121009_Daftar_Lampiran.pdf]

Text
4202121009_Daftar_Lampiran.pdf
Download (257kB)

Text
4202121009_BAB_I.pdf
Download (358kB)

Text
4202121009_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Text
4202121009_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (828kB)

Text
4202121009_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (787kB)

Text
4202121009_BAB_V.pdf
Download (145kB)

[thumbnail of 4202121009_Daftar_Pustaka.pdf]

Text
4202121009_Daftar_Pustaka.pdf
Download (174kB)

Text
4202121009_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media PhET pada materi gelombang bunyi di SMA NEGERI 1 Tigapanah kelas XI IPA. Subjek penelitian ini terdiri dari 68 sampel. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen semu (quasi eksperimental
research). Hasil penelitian pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dengan berbantuan media PhET berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi gelombang bunyi di kelas XI IPA SMA N 1 Tigapanah
berpengaruh signifikan pada hasil belajar kognitif siswa dengan terjadinya peningkatan nilai postes lebih tinggi di kelas eksperimen di bandingkan kelas kontrol yaitu 86,62 > 71,62 dengan uji nilai t (hipotesis) yang menunjukan 0,000
< 0,05,disimpulkan bahwa Ho di tolak dan Ha di terima.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	371.334
Keywords:	Hasil Belajar, PhET, Problem Based Learning, Gelombang Bunyi
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science > QC Physics > QC221 Acoustics. Sound
Divisions:	Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Mrs Gusti Lisa Utami
Date Deposited:	06 Mar 2026 08:05
Last Modified:	09 Mar 2026 08:11
URI:	https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/66207

Actions (login required)

: View Item